Lire le rapport (150 pages) et sa présentation synthétique dans la lettre n° 42 de la Mission régionale d’information sur l’exclusion Rhône-Alpes
Article de la revue Santé publique 2015, 28 (6) : 809-818 par Laurence Goirand, Marianne Hauzanneau, Sarah Hustache, Simone Boussuges, Marie-Françoise Girard-Blanc, Agathe Billette de Villemeur Consulter le résumé sur le site Cairn.info En consultation également sur place (réception du périodique le 16/02/2016)
Dossier en Une du quotidien La Montagne du 11 février 2016, développé en pages 2 et 3
Accès à l’actualité et au dossier de presse (21 pages) Les 12 engagements de la charte : 1. Valoriser l’image que la personne en situation de handicap perçoit d’elle-même 2. Valoriser l’accompagnement 3. Exprimer les besoins 4. Intégrer la santé au parcours de vie des personnes en situation de handicap 5. Construire une culture professionnelle […]
Basé au sein du Laboratoire de physiologie et de biologie du sport de la Faculté de Médecine de Clermont-Ferrand, l’Observatoire national de l’activité physique et de la sédentarité a pour vocation d’évaluer sur le territoire français le niveau d’activité physique et sportive ainsi que le temps passé à l’activité sédentaire dans la population générale et […]
Insee Analyses Auvergne-Rhône-Alpes n° 5 (4 pages) Résumé et données complémentaires sur le site de l’Institut National de la Statistique et des Études Économiques
Insee Analyses Auvergne-Rhône-Alpes n° 4 (4 pages) Résumé et données complémentaires sur le site de l’Institut National de la Statistique et des Études Économiques
Insee Conjoncture Auvergne-Rhône-Alpes n° 1 (4 pages) Résumé et documents associés consultables sur le site de l’INSEE
L’objectif de cette étude (151 pages) est de mieux comprendre ce qui fonde le sentiment et l’expérience des orthophonistes d’exercer dans un territoire bien ou mal doté, peut-être en contradiction avec le classement officiel du territoire d’exercice par l’UNCAM, et ce afin de proposer des pistes pour pouvoir rééquilibrer ce classement. Pour le volet qualitatif, […]
Brochure (21 pages) – Accéder au résumé sur le site