Panoramas de la Drees Social (122 pages) – Synthèse ( pages) Résumé et données sur le site de la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
Rapport (104 pages) et avis (2 pages) disponible sur le site du Conseil économique social et environnemental
Document de travail n° 23 (69 pages) Résumé et données complémentaires sur le site de l’Institut national de la statistique et des études économiques
Accès au rapport (78 pages) présenté sur le site du Centre de Recherche pour l’Étude et l’Observation des Conditions de Vie – Voir aussi, la brochure Consommation et Modes de vie n° CMV341
Accès au dossier proposé par l’ARS Auvergne-Rhône-Alpes : Constats et enjeux régionaux en matière d’inclusion scolaire en Auvergne-Rhône-Alpes – Stratégie régionale « École inclusive » : 3 axes prioritaires identifiés – Les acteurs mobilisés pour l’école inclusive en région – Financements apportés par l’ARS Convention 2023-2028 (9 pages) – Plan d’actions 2023-2028 (7 pages) – Bilan de […]
Documents de travail n° 21 (57 pages) en anglais Résumé et données complémentaires sur le site de l’Institut national de la statistique et des études économiques
Rapport Hauts-de-France (80 pages) – Accès au communiqué de presse de la Fondation Abbé Pierre
Panorama (40 pages) des principales statistiques disponibles concernant le domaine de la cohésion sociale dans la région Auvergne Rhône-Alpes et ses 12 départements mis en ligne sur le site de la Direction régionale de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités Auvergne-Rhône-Alpes
Accès au 9e rapport (168 pages) publié sur le site de l’association Petits Frères des Pauvres
Synthèse (16 pages) des chiffres clés de l’illettrisme et de l’illectronisme issus de l’enquête INSEE Formation Tout au Long de la Vie – Communiqué de presse et webinaire du 6 septembre 2024 à consulter depuis le site de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme